为深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要指示以及全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议、全国研究生教育会议、全国教材工作会议的重要精神,结合《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》《关于做好党的二十大精神进教材工作的通知》《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》等文件的指导意见,按照《普通高等学校教材管理办法》等文件要求,更好地服务普通高等学校落实立德树人根本任务、全面深化教育改革、提升教育教学水平和人才培养质量,加强一流学科、一流本科专业和一流本科课程的高水平教材建设工作,中国科技出版传媒股份有限公司(科学出版社)已启动第二批科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材(以下简称规划教材)的申报工作,现将研究生层次教材申报有关事宜通知如下。
一、申报要求
1.对编者的要求
(1)政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,认同中国特色社会主义,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观,具有正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
(2)教材编写实行主编负责制。教材第一主编须为长期讲授该课程的专任教师,原则上职称为正高级,在本学科有深入研究和较高造诣,在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果,有丰富的教材编写经验。鼓励全国知名专家、学术领军人物、教学名师、优秀教师等担任主编。
2.对内容的要求
(1)坚持正确的政治方向和价值导向。坚持马克思主义指导地位,将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确反映党的二十大精神,充分体现社会主义核心价值观,有机融入课程思政建设成果。
(2)强化科学性与系统性。教材应全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法,结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式,反映相关学科教学和科研最新进展。
(3)加强先进性与引领性。教材应遵循教育教学规律和人才培养规律,体现先进教育理念。应聚焦国家重大发展战略、行业产业转型升级的人才重大需求,体现创新人才培养模式和教学改革最新成果,适应高等学校多样化人才培养类型需求。应将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,以激发学生创新潜能,切实提升教材育人的引领与带动作用。
(4)提升规范性和可读性。教材内容架构设计与编排科学合理,选材恰当准确,图文配合得当,文字准确流畅,规范性强。通过问题导入、案例解析、栏目设计、知识拓展等内容“活化”教材,提升教材的可读性。
(5)鼓励教材形态的创新性。教材应利用多形态的数字化课程资源,综合运用多种介质,形成表现力丰富、交互性突出的新形态教材,更好地服务于线上教学、混合式教学的新型教学模式,满足学生个性化发展的需要。
二、申报范围
本规划教材研究生层次的申报范围主要为相关学术学位和专业学位研究生的核心课程。具体课程教材名称及申报指南号,详见“科学出版社‘十四五’普通高等教育研究生规划教材申报指南”(附件1)。
对于申报指南未列出的课程教材也可申报,申报时请在申报表中特别说明申报理由。
三、申报重点
本次申报重点支持以下方面的教材:
(1)国家重点学科、国家“双一流”建设学科的配套教材。
(2)教学改革成果获国家级/省级教学成果奖的配套教材。
(3)基础学科拔尖人才培养计划、“四新”战略建设成果的配套教材。
(4)国家战略性新兴领域和交叉学科的核心课程教材。
(5)已有较好学术影响力及市场影响力的修订版教材。
(6)信息技术与教育教学深度融合、资源形态丰富的新形态教材。
四、保障措施
科学出版社是我国最大的综合性科技出版机构,在学术著作、基础理论、期刊出版领域具有独特优势,并实现了优秀出版品牌向高等教育领域的延伸,在教育部组织的普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材中,入选总数均居全国出版社第二位,在首届全国教材建设奖全国优秀教材评选中位居前列。
“十三五”以来,科学出版社在出版业数字化转型的浪潮中,积极创新,明确了从传统出版向知识服务转型发展的战略路径,确立了专业学科知识库、医疗健康大数据、数字教育云服务等业务创新转型的方向。“科学文库”荣获“第二届中国出版政府奖音像电子网络奖”,“爱易课互动教学平台”入选国家新闻广电出版总局发展项目库,国家新闻出版广电总局授予科学出版社“专业数字内容资源知识服务模式试点单位”称号。
本规划教材为我社“十四五”期间的重点建设项目。为培育更多精品教材,针对入选教材,科学出版社将在人员支持、质量保障、资源建设、版权输出、推荐报奖、宣传推广等方面重点支持,具体如下。
(1)邀请教育部、专业学会及行业部门的相关学科专家学者,共同组建教材专家指导委员会。教材专家指导委员会将负责对申报教材进行内容质量把关。
(2)选配经验丰富、专业对口、业务过硬的编辑团队负责本规划教材的编辑出版,并在各出版环节给予优先保障。
(3)通过我社的数字综合服务平台和数字资源支撑平台,为入选教材开展新形态教材建设和数字课程建设提供出版和应用方面的技术支持。对市场反响良好的教材,我社将持续重点培育,并投入专项经费用于配套数字资源建设。
(4)借助我社国际影响力及国家“走出去”版权输出工程项目优先向国际知名出版机构推荐。
(5)优先推荐本规划教材参加各级各类教材奖的评选,并在全国范围内宣传推广本规划教材,包括专业媒体宣传、专家书评及推荐、样书赠送及展示、专题教学研讨会、网络新媒体宣传等多种方式。
五、申报流程和时间
申报第1主编请填写附件2-5,申报第2主编、副主编、编委请填写附件4和附件6,经学院审核盖章后,将电子版文档及PDF扫描件于6月30日12:00发送至邮箱pyksmu@163.com,纸质版(1份)送研究生院303房培养科。科学出版社将组织各学科专家进行项目评审,于2023年10月公布评审结果。
新编教材原则上需附讲义样章电子文件,修订教材需附已有教材或电子文件。
附件:1.科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材申报指南
2.科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材申报表
3.学校申报信息登记表-科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材
4.教材编写人员政治审查表
5.教材审核表
6.科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材医学类课程第2主编、副主编、编委登记表
研究生院
2023年6月2日