各有关单位：
根据《关于组织开展科学出版社“十五五”普通高等教育规划教材申报的通知函》要求，为加强我校教材建设，请各相关单位组织老师积极申报，具体要求如下：
一、申报要求
（一）人员要求
1.政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，无违背党的理论和路线方针政策的言行。
2.教材编写实行主编负责制。教材第一主编须为长期讲授该课程的专任教师，原则上职称为正高级，在本学科有深入研究和较高造诣，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，有丰富的教材编写经验。鼓励全国知名专家、学术领军人物、教学名师、优秀教师等担任主编。
（二）内容要求
1.坚持正确的政治方向和价值导向。坚持马克思主义指导地位，将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，准确反映党的二十大精神，充分体现社会主义核心价值观，有机融入课程思政建设成果。
2.强化科学性与系统性。教材应全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法，结构合理、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特色思维方式，反映相关学科教学和科研最新进展。
3.加强先进性与引领性。教材应遵循教育教学规律和人才培养规律，体现先进教育理念。应聚焦国家重大发展战略、行业产业转型升级的人才重大需求，反映创新人才培养模式和教学改革最新成果，适应高等学校多样化人才培养类型需求。应将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，以激发学生创新潜能，切实提升教材育人的引领与带动作用。
4.提升规范性和可读性。教材内容架构设计与编排科学合理，选材恰当准确，图文配合得当，文字准确流畅，规范性强。通过问题导入、案例解析、栏目设计、知识拓展等内容“活化”教材，提升教材的可读性。
5.鼓励教材形态的创新性。教材应利用多形态的数字化课程资源，综合运用多种介质，合理运用人工智能技术，形成表现力丰富、交互性突出的数字教材和纸数融合教材等新形态教材，更好地服务于线上教学、混合式教学等新型教学模式，满足学生个性化发展的需要。
二、申报范围
主要为相关本科专业类的专业基础课和专业核心课、相关学术学位和专业学位研究生核心课教材（附件1、2）。对于申报指南未列出的课程教材也可申报，申报时请在申报表中特别说明申报理由。
三、申报重点
本次申报重点支持以下方面的教材：
1.国家重点学科、国家“双一流”建设学科的配套教材。
2.国家级一流本科专业、一流本科课程建设的配套教材。
3.教学改革成果获国家级/省级教学成果奖的配套教材。
4.基础学科拔尖人才培养计划、“四新”战略建设成果的配套教材。
5.国家战略性新兴领域、急需领域和交叉学科的核心课程教材。
6.已有较好学术影响力及市场影响力的修订版教材。
7.信息技术与教学深度融合、多模态资源丰富的数字教材和纸数融合新形态教材。
四、补充说明
针对申报指南中的医学类课程，面向全国院校遴选第2主编、副主编和编委，欢迎学校推荐老师申报（附件3）。
1.申报第2主编基本要求：①教授以上职称，硕士生或博士生导师。②在本学科有较高声望，有较强的组织能力和协调能力。③教龄10年以上，有丰富的教学经验，有较深的学术造诣。④年龄60周岁以下，对该学科有突出贡献者年龄可适当放宽。④在本学科享有一定的威望，具有较强的组织能力，作风正派，能发扬学术民主，善于团结同志，责任心强，具有奉献精神。
2.申报副主编基本要求：①副教授以上职称，硕士生或博士生导师。②在本学科有较高声望，有较强的组织能力和协调能力。③教龄8年以上，有丰富的教学经验，有较深的学术造诣。④年龄55周岁以下，对该学科有突出贡献者年龄可适当放宽。④在本学科享有一定的威望，具有较强的组织能力，作风正派，能发扬学术民主，善于团结同志，责任心强，具有奉献精神。
3.编委要求：①要为教学一线的学科带头人或主讲教师。②有5年以上的教学经验。③副高以上职称，特别优秀者，可放宽到讲师。
五、材料报送
本科生材料：请以学院为单位电子版（邮箱地址：453459982@qq.com）、纸质版（一式两份）材料于2026年7月6日送到行政楼220室。联系人：袁老师，联系电话：61648030。
研究生材料：请以培养单位为单位电子版（邮箱地址：pyksmu@163.com）、纸质版（一式两份）材料于2026年7月6日送到研究生院303室。联系人：苑老师，联系电话：61648376。
附件：1.科学出版社“十五五”普通高等教育规划教材申报指南
2.科学出版社“十五五”普通高等教育规划教材申报表
3.科学出版社“十五五”普通高等教育规划教材医学类课程第2主编、副主编、编委登记表
教务处 研究生院
2026年6月10日
